访问量:27418 人气值:29005
| 今日访问数: | 5 | | 昨日访问数: | 21 | | 上周访问数: | 51 | | 本周访问数: | 26 | | 上月访问数: | 261 | | 本月访问数: | 62 | |
|
| 最近访客 |  | |  | |  | |  | 任真 | | 2008-1-1 15:02 |
|  | 末末姜 | | 2007-11-17 09:26 |
|  | 香草女人 | | 2007-10-23 11:56 |
|  | 沉香 | | 2007-10-16 19:37 |
|  | acme | | 2007-10-16 03:02 |
|  | 文鸣 | | 2007-10-11 02:27 |
|  | 乐人城 | | 2007-10-8 23:21 |
| | 更多>> |
|
| 好听哦~ |
往事随风 词 许常德曲 涂惠元 你的影子无所不在 人的心事像一颗尘埃 落在过去飘向未来 掉进眼里就流出泪来 曾经沧海无限感慨 有时孤独比拥抱实在 让心春去让梦秋来 让你离开 舍不得忘 一切都是为爱 没有遗憾还有我 就让往事随风都随风都随风心随你动 昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦 就让往事随风都随风都随风心随你痛 明天潮起潮落都是我都是我都是我 就让往事随风都随风都随风心随你动 昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦 就让往事随风都随风都随风心随你痛 明天潮起潮落都是我都是我都是我 你的影子无所不在 人的心事像一颗尘埃 落在过去飘向未来 掉进眼里就流出泪来 曾经沧海无限感慨 有时孤独比拥抱实在 让心春去让梦秋来 让你离开 舍不得忘 一切都是为爱 没有遗憾还有我 就让往事随风都随风都随风心随你动 昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦 就让往事随风都随风都随风心随你痛 明天潮起潮落都是我都是我都是我 就让往事随风都随风都随风心随你动 昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦 就让往事随风都随风都随风心随你痛 明天潮起潮落都是我都是我都...
点击此处查看全文
|
|
| |
| 甜蜜蜜 |
很久没有被一部连续剧打动,也很久没有这样的连续剧讲这样纯粹执着的爱情。第一次这样先看了剧本才看的电视剧,回味和感动一直留在心里。看了之后更加坚定地认为:爱情真的是不能被身份地位这些外在条件左右的东西,真爱需要等待,哪怕是等上一千年。。。。 ...
点击此处查看全文
|
|
| |
| 转贴~~日本幼儿音乐普及教育的一些启示 |
应该说日本的音乐普及教育是世界上数一数二的。幼儿教育也很先进。值得我们这些瞧不起日本人的国人思考和学习。 从我孩子的日本幼儿园说起吧。日本的幼儿老师必须有会演奏钢琴的资格证书。儿子和女儿同在一所非常普通的幼儿园上学。女儿特别喜欢画画,儿子特别喜欢唱歌都在这个幼儿园受到很大的启蒙教育。 我每天接送孩子,所以对该幼儿园非常了解。幼儿园没事也经常放儿歌,老师也经常教孩子唱歌跳舞等等,孩子们不但守纪律而且各项身体和智力活动得非常充分,老师还按照孩子的特点,有心加以指导和开发孩子各方面的智力并及时反馈给家长。 那一次,老师留住我,问我是不是经常在家教孩子日本儿歌。我说我倒也在家里唱几句可不会日本儿歌妻子也不会。老师说了,我儿子会很多儿歌,肯定是听会的,要我多注意孩子的这方面的培养。并告诉我音乐对孩子的大脑开发非常有益。从来没有见过这么负责的幼儿教师。此后,我配合幼儿园老师,开始学日本儿歌并教儿子。幼儿园每天多记录儿子在幼儿园的各种音乐和其他方面的活动反馈给家长。由于幼儿普及音乐教育非常发达,发现日本儿歌特别多,象《红蜻蜓》《故乡》非常优美动听。儿子对这些儿歌喜欢得不得了,几乎走到哪唱到哪。回国...
点击此处查看全文
|
|
| |
| kiss the rain |
天气骤变,气温下降,还下起了零零星星的雨.听得外面的雨声滴答,想起了这首曲子~~ ...
点击此处查看全文
|
|
| |
| 婴幼儿阅读能力的培养 |
婴幼儿阅读能力的培养 转自“水中月”博客http://blog.163.com/yunyy@126/blog/static/188683622007226103145216/ 一、创设良好的阅读环境,激发婴幼儿的阅读兴趣 1创设新颖的图书屋 2创设有趣的图书角 婴幼儿对图书感兴趣后,在班里设置有趣的图书角,老师带领孩子阅读时,放上合适的音乐来衬托温馨气氛。这样使婴幼儿对图书的兴趣更浓了。让婴幼儿在玩中加深对图书的兴趣。在玩娃娃家时,孩子们模仿爸爸妈妈看书的样子,模仿老师给娃娃“读书”,进一步培养婴幼儿的兴趣和良好的阅读习惯。总之,从图书架到图书屋,我就是这样一步一步创设条件,引发婴幼儿的阅读兴趣的。 二、选择适宜的书籍,激发幼儿的兴趣 婴幼儿,由于年龄小,指导他们阅读,为他们选择适宜的书籍,显得特别重要。幼儿的思维以具体形象为主要特征,抽象逻辑思维出现萌芽,这就决定他们的读物仍以画面为主。教师在为小班幼儿选择的图书必须是单页单幅画面,物体较大而清晰,图意明确,便于指认。 1、玩具书 这一类的书大致是由布、硬纸板做的,又像玩具,书上有凹凸不平的地方,或打开的窗口,这样的书籍很吸引婴幼儿,又因其具有撕不破的特点,很适合一岁半的婴...
点击此处查看全文
|
|
| |
| I swear |
好听的歌,唯美的歌词! I Swear By The Moon And The Stars In The Sky我发誓,当着天上的星星月亮 And I Swear Like The Shadow That's By Your Side 我发誓,如同守候你的背影 I Swear 合唱:Sandy-林忆莲 Chyi-齐豫 Teresa-杜丽莎 Prudence-刘美君 词/曲:FRANK J,MEYERS/GARY BAKER 编曲:JENNY CHIN/MAC CHEW 制作人:JOHATHAN LEE/SANDY LAM I See The Questions In Your Eyes 我看见你眼中闪烁着疑问 I Know What's Weighing On Your Mind 也听见你心中的忐忑不安 You Can Be Sure I Know My Part 你可以安心,我很清楚我的脚本 'Cause I'll Stand Beside You Through The Years 在往后共渡的岁月里 You'll Only Cry Those Happy Tears 你只会因为喜悦而流泪 And Though I'd Make Mistakes 即使我偶尔会犯错 I'll Never Break Your Heart 也不会让你心碎 And I Swear By The Moon And The Stars In The Skies 我发誓,当着天上的星星月亮 I'll Be There 我必在你左右 I Swear Like The Shadow That's By Your Side 我发誓,如同守候你的背影 I'llBe There 我必在你左右 For Better Or Worse,Till Death Do Us Part 无论丰腴困厄,至死不渝 I'll L...
点击此处查看全文
|
|
| |
| 可爱的公仔 |
不知道是哪家添了个小baby,常常听见婴儿的哭声,"呜哇....呜哇....哇...",好可爱好温馨! 可爱的PPS ...
点击此处查看全文
|
|
| |
| 转~ 仁慈的忽视 |
一 在杭州,我们去做艺校学生陪酒的事件,杭州文化局的局长是个四十多岁的人,不防范,也不殷勤,就说句让手下人安排,要联络谁,采访就是。 做媒体时间长了底线很低,能这样就已经很好。 采访完聊几句。 座上有人说:“杭州这么有优势,应该弄点新的政策,吸引点儿有名的文化人到杭州来” 他说“贾平凹在西安,池莉在武汉,王安忆在上海…搬到这儿来根都断了” “在哪儿不是写啊?” 他一笑,说:“我对文化人有个看法,就是让人家休养生息” “总得干点什么吧?” 他说“不要去打扰他们,文化自己会长出来的” 二 温家宝去看钱学森,谈到科研创新。 钱学森说:“你说的我都很赞成,但有一点,我们的大学教育为什么培养不出杰出的人才?” 然后他说了句很含蓄的话,“应该让学科学的学点艺术,一个有科学创新能力的人,应该有艺术素养。” 其实也就是说,不要工具型人格。 问题是-----学点艺术是不是就能解决问题? 陈丹青说过“艺术是什么?艺术在一些官员看来就是唱歌跳舞,而不是真正的思想,精神和价值观,所以即使是一些人文艺术类的知识分子也很容易自甘为工具” 工具是只会服从,而不会创新的。 所以,"艺术素养的背后,其实是独立人格和自由...
点击此处查看全文
|
|
| |
|